3月28日，由江苏第二师范学院、无锡市新吴区教育局、无锡市新吴区梅村街道联合主办的“幼儿互动学习学术研讨会”在无锡市梅村中心幼儿园举行，200余位教育领域人士参会。本次研讨会以 “聚焦《评估指南》，推动幼儿互动学习”为主题 ，旨在落实相关教育政策精神，深化课程改革，探索区域学前教育高质量发展路径。

  活动伊始，参会人员观摩了梅幼创玩天地活动，直观感受园所环境与幼儿自主游戏状态。随后，梅村街道党工委书记吴炜、新吴区区委教育工委副书记罗生根、无锡市教育局副局长萧晶、江苏第二师范学院学前教育学院院长田燕分别致辞，强调教育创新、区域协作以及高校与幼儿园合作的重要性，共同探讨学前教育高质量发展方向。

  梅村中心幼儿园园长曹玉兰作《幼儿互动学习的理性思考与创新实践》主题汇报，分享梅幼20余年互动学习实践历程与课程改革经验。活动现场，江苏凤凰教育出版社总编辑孙兴春和梅村街道办事处副主任董青启动了新书《幼儿互动学习图景》发布仪式，该书由江苏凤凰教育出版社出版，为幼儿互动学习提供理性思考和实践范式。

  在专家主题发言环节，南京师范大学教授刘晶波、刘建，江苏第二师范学院原学前教育学院院长、教授尹坚勤，南京师范大学学前教育系主任季玥，《江苏教育研究》杂志社主任颜莹分别从不同角度，对梅幼的教育实践给予肯定，并围绕幼儿教育本质、师幼关系、空间构建、活动设计等方面展开深入研讨。

  此次研讨会搭建了高水平学术交流平台，推动教育理念与方法革新，为学前教育高质量发展注入新动力。