为优化教师对幼儿游戏的支持策略，提升幼儿的游戏水平，近日，梅村中心幼儿园在开展第一轮园内督导的基础上进行了区域游戏再调研。活动中，调研组成员和教师代表深入游戏现场展开了深度调研。

　　执教老师在前次调研意见的基础上进行优化调整，观摩教师从游戏空间设置、游戏材料提供、幼儿游戏水平、教师有效指导等方面进行深度观察，发现亮点、提出建议，为游戏的继续优化奠定基础。

　　第二轮游戏现场观摩是基于第一轮现场调研后，园所落实整改工作的“回头看”，活动的开展是对前期调研的成效检验，更是在实施与调整过程中，敦促教师更关注儿童的需求与发展，从而促进课程游戏化的全面落实。