2025年6月27日，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园组织全体教师开展项目化学习案例交流研讨活动，本次活动围绕大四班《柴龙诞生记》、小一班《阳台小菜园》等四个案例，以“问题驱动幼儿深度学习”为核心展开研讨。

　　活动中，各班级案例聚焦幼儿真实生活场景：大四班幼儿通过对比稻草等材料制作传统柴龙，传承养蚕文化；大五班幼儿自主解决拍摄剪辑难题，用VLOG记录毕业时光；中四班幼儿改造小水沟桥梁，融入工程思维与安全设计；小一班幼儿破解阳台种植难题，在照料蔬菜中观察生命成长。案例展现了科学探究、艺术表达等跨领域经验的整合。活动最后，姚园长肯定案例“以幼儿为中心”的实践，强调需以“真问题、深探究、强表征”为导向深化项目设计。主持人华黎婷总结指出，活动推动教师持续赋能幼儿在真实探究中实现经验生长，有效推动教育教学质量提升。