为深入贯彻落实《指南》精神，提升教师观察、分析幼儿游戏行为的能力，无锡市新吴区崇德幼儿园于2025年6月3日开展了“深度剖析游戏行为，优化观察策略”的园本教研活动。本次活动由陶锡锋副园长主持，全体教师参与。

　　活动开始，教师们对前期园本教研进行了回顾，梳理了已有的经验和成果。随后，聚焦本次教研重点，围绕幼儿建构游戏现状，教师们从不同视角深入观察小班、中班幼儿建构的视频案例。结合《指南》和观察指引2.0，从关键经验、具体表现和发展水平展开细致的观分析，深入挖掘幼儿行为背后的关键经验发展线索。在小组研讨环节，各组积极讨论、交流。小班组着重提炼观察中策略，力求在观察中精准捕捉关键行为、减少盲目性与表面性；大班组则针对观察后的分析环节，给出了诸多实用性策略；中班组致力于观察指引2.0进一步完善。在大组分享环节，各组畅所欲言，共同优化了观察策略。最后，戈林林园长指出，园本教研活动旨在帮助教师解决新的问题，提升观察、识别、回应幼儿行为的能力，以科学合理的看待幼儿行为表现,并据此制定有效的回应性举措。

　　本次教研活动，崇德幼儿园教师们通过深度剖析幼儿建构游戏行为，优化了观察前、中、后的策略，提升了专业素养，为幼儿的全面发展提供了更有力的支持，也为园本教研活动的持续开展积累了宝贵经验。