为深化幼儿园课程游戏化改革，切实提高教师的课程实施水平与专业素养，近日，无锡市新吴区梅里幼儿园举办“教育活动的计划与实施”评比活动。本次活动通过课程日常资料、自主表达与答辩、微型活动展示三大环节，为教师搭建了专业成长与交流的平台，展示了教师团队的教育智慧与创新实践。

　　 此次评比活动主要采用材料评审与现场评审相结合的方式进行。材料评审环节，参评教师需提交课程活动方案及案例的图文材料，系统呈现课程设计与实施成效。现场评审环节，参赛教师首先基于参评教育活动的要求，结合PPT阐释课程理念与内容，并接受评委现场提问答辩，展现了教师们对教育的热忱与思考深度。随后，参赛教师根据现场提供的材料与资源，自主设计并组织大班幼儿开展微型活动，活动中生动诠释了“幼儿在前，教师在后”的教育理念。

　　 此次评比活动既是教师教学能力的竞技场，也是专业成长的助推器。通过活动，教师们在课程设计、活动组织及师幼互动等方面得到了锻炼与提升，为培养“四有”好教师队伍、提升园所整体教育教学质量注入新动能。