“欲求教育好，先做读书人。”陶行知先生是我国近代教育史上一位伟大的教育家，为分享践行陶风教育理论，近日，无锡市新吴区吴樾花园幼儿园展开了《合阅——陶风启思》第三轮读书分享会，伴随着书卷气息，共阅陶行知，感受陶研背后的教育真谛。

　　本次活动由5位教师进行了分享，华晓洁老师以“活的教育”为理念，尊重每一位儿童的想法，在实际的游戏和教学活动中，尝试根据每个孩子的特点，设计个性化的游戏和教学活动。刘宇琳老师在与孩子们相处的日子里，始终根据陶行知先生的教育理念不断地思考、探索、反思和调整教育的方式。彭佳慧老师分享说真知识是“长”出来的，不是“塞”进去的。幼儿的学习应当像种子生长，经验是土壤，行为是根系，思想是阳光。钱敏老师将知识划分为“亲知”（亲身实践）、“闻知”（他人经验）、“说知”（逻辑推演），三足鼎立，托起儿童认知的完整图景。黄建萍老师将“爱满天下”与“每天四问”相结合，能让教育充满温度与力量。教育不再是冰冷的知识灌输，而是用爱点燃生命的热情，用尊重守护成长的可能。

　　以本次合阅分享为契机，老师们跟着分享者共同体会教育的本质：引导和启发，而非单纯的灌输。在今后的幼儿教育工作中，教师们将持续保有陶心、顺应陶风、践行陶思，在尊重每位孩子个性和兴趣需求的前提下，有效夯实幼教发展的基垫，为孩子创造更多自主探索和实践的良机。