为提升幼儿音乐集体教学活动的教育教学质量，近日，无锡市新吴区吴樾花园幼儿园开展了一场主题为“乐韵乐动，‘音’你精彩——幼儿音乐（歌唱）集体教学活动系列研讨”的教研活动。本次活动聚焦当前歌唱教学中存在的问题，深入探讨优化策略，旨在为幼儿带来更优质的音乐教育。

　　歌唱活动是幼儿园音乐教育的重要组成部分，对幼儿语言、情感及审美发展意义重大。然而，日常教学中存在形式单一、过度侧重技能训练等问题。此次教研旨在剖析这些问题，结合幼儿身心发展特点，优化活动流程，提升教师教学能力。

　　活动伊始，主持人顾红老师带领教师们共同学习了《3 - 6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中幼儿歌唱方面的相关核心经验，明确了不同年龄段幼儿歌唱活动的目标。随后，针对歌唱活动的一般组织流程进行了分享，强调各环节应注重趣味性与幼儿的体验感受。

　　教研活动中，以实际教学视频为案例，指出如“旋律感受缺失”、“提问不符合幼儿年龄特点”、“教学形式单一”等问题，并共同探讨出解决办法。例如，通过图形、手势等方式帮助幼儿感受旋律；运用情境创设、图谱教学、游戏化教学等多种策略提升教学的趣味性。

　　此次教研活动为教师们提供了交流与学习的平台，形成了互助学习的良好氛围。后续，幼儿园还将跟进教师教学实践，根据幼儿学习效果和反馈，进一步完善音乐教学的策略，让孩子们于音乐的灵动旋律间，演绎专属的精彩！