2025年4月开展了一场别开生面的安全教育活动——“失踪的小兔”，通过情景模拟和互动游戏，帮助小班幼儿树立安全意识，学习防走失技巧。

　　活动以童话故事《失踪的小兔》为背景，老师们通过手偶表演和角色扮演，生动还原了小兔因贪玩离开家长视线后遇到的危险场景。孩子们在紧张又充满童趣的情节中，直观感受到“随意离开大人身边”的风险。随后，老师引导幼儿讨论：“如果找不到爸爸妈妈该怎么办？”孩子们积极举手，分享自己的想法，如“站在原地等待”“找警察叔叔帮忙”等。 

　　为强化学习效果，幼儿园设计了多项互动环节。在“安全大闯关”游戏中，孩子们需辨认“可以求助的对象”（如保安、穿制服的工作人员），并通过儿歌《防走失口诀》巩固记忆：“出门紧跟大手走，陌生人给糖摇摇头，找不到家先别哭，记住电话和住址！”此外，老师还模拟公共场所场景，教导幼儿如何正确寻求帮助，避免跟随陌生人离开。 

　　3-6岁是安全意识培养的关键期，本次活动将安全教育知识融入童趣体验中，幼儿在说一说、玩一玩的过程中，提升了防走失的意识，体现出幼儿园对儿童风险防范的重视。在日常生活中，家长和学校会相互配合、共同引导，帮助孩子提高保护自己的能力。