为持续优化一日活动的组织与管理，进一步落实课程游戏化精神，规范并提升幼儿园保教管理质量。近日，无锡市梅里幼儿园开展了“聚焦《3-6岁儿童学习与发展指南》，探寻半日活动精彩”为主题的半日活动常规调研暨期初领域评估活动。

　　调研过程中，幼儿园管理人员、骨干教师等组成调研小组深入各班，聚焦《3-6岁儿童学习与发展指南》、“课程游戏化”、“师幼互动”等关键词，展开全方位调研，对户外活动、生活活动、学习活动、区域游戏等环节进行观摩与指导，重点关注了保教三位一体配合、教育过程中的师幼互动、环境创设及材料投放等情况，并认真记录亮点与问题。调研结束后，调研小组成员与班级老师进行集中反馈研讨，围绕《3-6岁儿童发展与学习指南》与现场调研情况展开综合分析，并针对半日活动组织中存在的问题提出建设性意见与建议，如“组织语言活动时，如何充分给予幼儿自主表达的机会？”、“如何结合当下主题投放适宜的区域材料？”、“如何保证幼儿户外活动中的运动量？”等等。

　　本次聚焦《3-6岁儿童学习与发展指南》的半日调研活动，不仅是对幼儿园保教工作的一次全面审视，也为幼儿园科学合理组织好一日活动指明了方向。下阶段，梅里幼儿园将继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，聚焦日常教学实践中的真问题，不断探索解决问题的优路径，促进幼儿园保教质量更上新台阶。