在深化教育改革，推进幼小科学衔接的背景下，无锡市新吴区吴樾花园幼儿园于今日迎来了一场别开生面的教学活动——跟着小学老师学书写。为全体幼儿教师带来了一场关于前书写规范化的专业培训。此次活动旨在加强幼儿园与小学之间的教育衔接，帮助幼儿教师在日常教学中更好地引导幼儿建立良好的书写习惯。

　　活动开始前，小学教师精心准备了多样化的教具，包括不同版本的书写纸、彩色粉笔、铅笔等，确保每位参与培训的幼儿园教师都能直观理解并实践操作。培训伊始，小学教师首先强调了正确的握笔姿势与坐姿的重要性。通过现场演示与一对一指导，教师们学习了“三点支撑法”握笔，即拇指、食指和中指协同工作，稳定控制铅笔，同时强调了背部挺直、双脚平放地面的正确坐姿，这对于预防近视、脊柱弯曲等问题具有重要意义。随后，小学教师逐一示范了0-9每个数字的规范书写方法，从起笔到落笔，每个细节都讲解得清晰明了。小学教师还用一首朗朗上口的儿歌便于幼儿记忆，如：“1”像铅笔细又长、“2”像小鸭水上漂......让幼儿园教师们深刻体会到数字书写的艺术之美。理论讲解之后，进入了紧张而有趣的现场练习环节。幼儿园教师们纷纷拿起铅笔，在练习纸上认真模仿刚刚学到的书写技巧。小学教师巡回指导，及时纠正错误，鼓励每位教师大胆尝试，不断精进。教室里充满了积极向上的学习氛围。

　　培训尾声，教师们积极提问，就书写中遇到的难题和疑惑展开讨论。小学教师耐心解答，分享了自己多年教学中的宝贵经验，如如何通过游戏化教学激发幼儿书写兴趣，如何针对不同能力水平的幼儿进行差异化指导等，为幼儿园教师们提供了切实可行的教学策略。此次活动，不仅是一次教学技能的传递，更是幼小衔接教育理念的一次生动实践。未来，我们将继续探索更多幼小衔接的有效路径，携手家长与小学，共同为孩子们的健康成长护航。