2025年1月17日，无锡市梅村中心幼儿园开展了“高质量互动学习”系列教研活动的第十七讲和第十八讲。此次活动围绕共读书目《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》，由中心小班组和泰伯中小班组主讲，梅幼全体教师积极参与，共同探索师幼互动的真谛。

　　活动伊始，中心小班组老师们在刘宏宇老师的带领下围绕“到场、与幼儿建立联系、拓展幼儿的学习”为核心议题，结合多位老师分享的实践案例为丰富素材，从多个角度深入与现场的老师们展开讨论，用专业化的梳理探讨在日常教学实践中如何实现有力的师幼互动；泰伯园小中班老师们结合实际做法与心得，从发现问题、提出困惑、策略融合等多个环节，深入剖析了“有力师幼互动”的关键因素，加深了教师们对有力师幼互动内涵的理解，提升了在实际教学情境中应用的能力，从而有力地推动了更加高效、和谐的师幼互动的实现。

　　活动尾声，曹园长对此次读书沙龙活动给予了高度肯定，并从读书分享活动“内容的理解、落实的建议、组织的形式”三大维度，进行了全面而深入的剖析与指导。曹园长指出，有力的师幼互动必须正视问题，只有不断发现并解决问题，才能促进师幼关系的纵深发展。同时，进一步强调要将书中的理念和策略不断运用到实践中，让积极的互动成为常态，推动教育质量的不断提升。

　　本次“高质量互动学习”教研活动的举行，不仅为教师们搭建了一个分享经验、相互学习、携手进步的舞台，更为梅村中心幼儿园持续优化教育质量、促进幼儿全面发展、推动教师队伍专业化发展打下了牢固的根基。