由于长时间的疏于管理，体育器材室里又变得乱糟糟的。这几日，梅荆花园幼儿园大3班的孩子们决定在体育器材室里开启一场升级版的整理收纳之旅。

　　通过观察体育器材室的现状，孩子们共同讨论了“乱”的原因，为了更好地解决问题，孩子们通过设计摆放图、新标记、更换统计图表、增添小公约等等方式方法，有效解决了体育器材室里的“乱”，将器材室变得更加整洁有序。

　　这一场升级版的“整理”之旅，他们获得的远不止收纳技巧上的成功，更重要的是在这个阶段里，孩子们更为积极主动地去探究、认真专注地去思考，积累了许多成长体验。